Context Clues

Context Clues การเดาความหมายจากบริบท

context = ปริบทหรือบริบท , clue = ตัวชี้แนะ
อุปสรรคที่มักพบบ่อยๆ ในการอ่านภาษาอังกฤษก็คือ การไม่รู้ความหมายของคำศัพท์ ทำให้ไม่สามารถเข้าใจข้อความที่อ่าน ไม่สามารถตีความโจทย์ข้อสอบได้ อ่านไม่เข้าใจ ทำข้อสอบได้ไม่ดี วิธีที่จะช่วยแก้ปัญหานี้ก็คือ ต้องรู้ความหมายศัพท์และสามารถนำไปใช้ได้ แต่การรู้ความหมายศัพท์โดยไม่ต้องเปิดพจนานุกรม (Dictionary) นั้น ทำได้อย่างไร คำตอบก็คือ นักเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องเดาความหมายนั้นจากบริบท (Context) ซึ่งหมายถึง ข้อความ หรือศัพท์หลายๆ คำซึ่งแวดล้อมคำศัพท์ตัวที่เราไม่รู้ความหมาย แล้วทำให้เดาความหมายของศัพท์ที่ไม่รู้ได้ บริบทเป็นสิ่งจำเป็นต่อการเข้าใจคำศัพท์ เป็นอย่างมาก ทั้งนี้เพราะ ความหมายของคำ คำใดคำหนึ่งนั้นจะต้องขึ้นอยู่กับคำอื่นๆ ซึ่งอยู่ข้างเคียงด้วย เช่น คำว่า "about" We know about that. (about = concerning) แต่ถ้า It is about six o'clock. (about = close to) เป็นต้น

ลองมาฝึกหาความหมายคำศัพท์จากปริบทเล่นๆ หน่อยค่ะ

เลือกความหมายของคำที่กำหนดให้นะคะ
about = (a) concerning
(b) close to
1) What is the quarrel about?
2) The job is just about finished.
3) He is some place about.
เฉลย 1= a , 2= b , 3=b
เห็นมั๊ยคะ เราต้องดูปริบทด้วยว่าความหมายนั้นคืออะไรกันแน่ เพราะคำบางคำมีหลายความหมาย
เราจึงควรมาเรียนรู้และฝึกการเดาความหมายของคำศัพท์กันเถอะ
เราจะรู้ความหมายศัพท์ได้จากอะไรบ้าง
ผู้อ่านสามารถตีความหมายได้โดยอาศัยสิ่งแนะที่อยู่ในปริบท (Context Clues) สิ่งชี้แนะหรือตัวสัญญาณ (Clues / signal words) สามารถช่วยชี้แนะความหมายของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยให้กับผู้อ่านได้อย่างถูกต้องตรงตามปริบท สิ่งชี้แนะหรือตัวสัญญาณที่สำคัญได้แก่
1. Definition type (การให้คำนิยาม)
2. Restatement type (การกล่าวซ้ำ)
3. Example type (การยกตัวอย่าง)
4. Comparison or Contrast type (การเปรียบเทียบ หรือ บอกความแตกต่าง)
5. Cause and Effect relationship type (การใช้ความสัมพันธ์ในเรื่องเหตุและผล)
6. Explanation type (การอธิบาย)
7. Modifier type (การใช้ตัวขยาย)
8. Subjective type (การใช้เนื้อเรื่อง)
9. Familiar type (การใช้คำที่คุ้นเคยที่มีความหมายใกล้เคียง
Definition type
เป็นชนิดของสิ่งแนะที่ชี้แสดงความหมายหรือนิยามคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย ซึ่งผู้อ่านสามารถสังเกตการนิยามความหมายของคำศัพท์ได้โดยการดูที่ตัวชี้แนะ หรือคำสัญญาณ (clues signal words) ที่ปรากฏอยู่ในข้อความนั้นๆ ตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณ ได้แก่
verb "to be" be called
mean(s/ed) called
consist of may be seen as
may be described as can be taught of

คำชี้แนะหรือคำสัญญาณดังกล่าวมาข้างต้นนี้ มีความหมายในทำนองเดียวกัน นั่นคือ แปลว่า "คือ , หมายถึง , หมายความว่า, เรียกว่า"

ตัวอย่าง
- A premise is a statement of the relationship between a cause and a consequence.
อธิบาย premise เป็นคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
is เป็นคำชี้แนะ หรือคำสัญญาณ
a statement of the relationship เป็นคำนิยามหรือความหมายของคำว่า premise
ดังนั้น premise ก็คือ ข้อความที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุและผลลัพธ์
- People who study the stars are called astronomers.
อธิบาย astronomers เป็นคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
are called เป็นคำชี้แนะหรือคำสัญญาณ
people who study the stars เป็นคำนิยามหรือความหมายของคำว่า astronomers
ดังนั้น astronomers ก็คือ คนที่ศึกษาเรื่องดวงดาว หรือนักดาราศาสตร์ นั่นเอง
- A committee may be defined as any group interacting in regard to a common purpose.
อธิบาย committee เป็นคำที่ไม่คุ้นเคย
may be defined as เป็นคำสัญญาณ หรือตัวชี้แนะ
any group interacting in reagard to common purpose เป็นคำนิยามหรือความหมายของคำว่า committee ดังนั้น committee ก็คือ กลุ่ม หรือคณะบุคคลที่กระทำการใดๆ โดยมีจุดประสงค์ร่วมกัน
ลองทำแบบฝึกหัด
Exercise : Find the signal word(s) that signal a clue to the meaning of each bold word or phrase. Write the signal word(s) and complete the meaning of the bold word or phrase in each sentence.
1. A pattern of stars visible to the naked eye in a small area of sky is called a constellation.
Signal words : ...........is called..................................
A constellation is a ….pattern of stars visible to the naked eye in a small area of sky.....

2. The art of making women's hats is called millinery.
Signal words : ............is called...................................
Millinery is the ..........the art of women’s hats..................................

3. The voter's franchise is his right to vote.
Signal words : ............is....................................
Franchise means ..........his right to vote........................................................

Restatement type เป็นชนิดของตัวิชี้แนะที่ผู้เขียนบอกความหมายของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยด้วยการกล่าวซ้ำความหมายของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยนั้น โดยใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายขึ้น พูดให้ง่ายขึ้น
การสังเกต restatement หรือการกล่าวซ้ำความหมายของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย สามารถดูได้จากตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณ (clues / signal words) และเครื่องหมายวรรคตอน (punctuation) ดังนี้

ตัวชี้แนะ หรือคำสัญญาณ ได้แก่
or( หรือ ), that is(นั่นคือ), that is to say / i.e. (นั่นคือ), in other word(กล่าวอีกนัยนึงคือ), to put in another way (กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ)
หมายเหตุ --- i.e. เป็นภาษาละติน มาจาก id est แปลว่า that is to say

เครื่องหมายวรรคตอน

, ............................. เครื่องหมาย comma
,.............................., เครื่องหมาย commas
- เครื่องหมาย dash
- .............................. - เครื่องหมาย dashes
(.............................) เครื่องหมายวงเล็บหรือ parentheses
ตัวอย่าง
- You can take an escalator , or a moving staircases, to go down to the platform.
อธิบาย escalator เป็นศัพท์ไม่คุ้นเคย
or เป็นคำชี้แนะ หรือคำสัญญาณ
a moving staircases เป็นความหมายของคำว่า escalator
ดังนั้น escalator ก็คือ บันใดเลื่อน
- These two circles are concentric. In other words, they have the same center.
อธิบาย concentric เป็นศัพท์ไม่คุ้นเคย
in other words เป็นคำสัญญาณ หรือตัวชี้แนะ
having the same center เป็นความหมายของคำว่า concentric
ดังนั้น concentric ก็คือ จุดศูนย์กลางร่วม
- I spotted a horde - or mass - of birds flying south across the inlet.
อธิบาย horde เป็นศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
- ................- เป็นเครื่องหมายวรรคตอนชี้แสดงความหมายของศัพท์ไม่คุ้นเคย
mass เป็นความหมายของคำว่า horde
ดังนั้น horde ก็คือ จำนวนมหาศาล
- The club members' warmth and friendliness created a comforting ambience (atmosphere) which I accepted eagerly.
อธิบาย ambience เป็นศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
(..................) เป็นเครื่องหมายวรรคตอนชี้แสดงความหมายศัพท์ไว้ในวงเล็บ
atmosphere เป็นความหมายของคำว่า ambience
ดังนั้น ambience ก็คือ บรรยากาศ

ลองดูแบบฝึกหัดนี้
1. The ocean's salinity , or salt content , varies from place to place.
Signal words : ..... or.....................
Salinity means ......salt content.................
2. There was a dangerous crack in the gantry ; that is, in the framework on which the crane is carried.
Signal words : ..............that is...........
The gantry is a ..............in the framework on which the crane.......
3. Most specially minted gold coins have an intrinsic , or basic , value far exceeding their face value.
Signal words : ...or.................
Intrinsic means means ......basic......

Example type เป็นชนิดของสิ่งชี้แนะที่ผู้เขียนชี้แนะความหมายของคำศัพท์ไม่คุ้นเคยด้วยการให้หรือยกตัวอย่างขึ้นมาประกอบความหมาย ของคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคยนั้น โดยปกติก่อนจะยกตัวอย่างขึ้นมาประกอบเพื่อชี้แสดงความหมายของศัพท์ไม่คุ้นเคย ผู้เขียนมักจะให้คำชี้แนะหรือคำสัญญาณ หรืออาจเป็นเครื่องหมายวรรคตอน ได้แก่

ตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณ

for example / e.g.
for instance
such as = ตัวอย่างเช่น , ยกตัวอย่าง
such ............as
like

หมายเหตุ : e.g. เป็นภาษาละติน คือ exampli gratia แปลว่า for example

เครื่องหมายวรรคตอน

, เครื่องหมาย comma
: เครื่องหมาย colon
- เครื่องหมาย dash

ตัวอย่าง
- Do you participate in one of the more popular avocation, such as jogging, tennis, or stamp collecting?
อธิบาย avocation เป็นศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
such as เป็นคำชี้แนะ หรือคำสัญญาณ
jogging , tennis , stamp collecting เป็นตัวอย่างที่ผู้เขียนยกขึ้นมา
ดังนั้น avocation ก็คือ งานอดิเรก (hobbies) ทั้งนี้เพราะ jogging (การวิ่งเหยาะๆ) tennis และ stamp collecting เป็นงานอดิเรกทั้งสิ้น
- When you arrange the condiment shelf , put the salt and pepper next to the paprika.
อธิบาย condiment เป็นศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย
, (comma) เป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ชี้แสดงตัวอย่างที่จะยกถัดมา
salt and pepper เป็นตัวอย่างที่ผู้เขียนยกขึ้นมามาแสดง
ดังนั้น condiment ก็คือ เครื่องปรุงรส ทั้งนี้เพราะ salt (เกลือ), pepper (พริกไทย เป็นเครื่องปรุงรสอาหาร

comparison or Contrast type

เป็นชนิดของสิ่งแนะที่ผู้เขียนชี้แนะความหมายด้วยการเปรียบเทียบ (Comparison) หรือการแย้งความ (Contrast)
โดยปกติ ผู้เขียนมักจะให้ตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณแสดงการเปรียบเทียบ หรือแสดงการขัดแย้งในทางตรงกันข้ามกันมาภายในข้อความนั้นๆ

ตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณที่แสดงการเปรียบเทียบ

as / as.................as เหมือนกับ
like / alike เหมือนกับ
similar to เหมือนกับ ,คล้ายกับ
resemble (v) เหมือนกับ
similarily (adv) ในทำนองเดียวกัน
likewise (adv) ในทำนองเดียวกัน
correspondingly (adv) ในทำนองเดียวกัน
in the same way (adv) ในทำนองเดียวกัน
in like manner (adv) ในทำนองเดียวกัน
comparing เปรียบเทียบกับ
compare with เปรียบเทียบกับ
as if / as though ราวกับว่า

ตัวชี้แนะหรือคำสัญญาณที่แสดงการขัดแย้ง

but / yet แต่
however / nevertherless แต่อย่างไรก็ตาม
though / although/ even though แม้ว่า
while / whereas ในขณะที่ (แสดงการแย้งกัน)
on the other hand ในทางตรงกันข้าม
on the contrary ในทางตรงกันข้าม
in contrast ในทางตรงข้าม
conversely ในทางกลับกัน
in spite of / despite แม้ว่า
ตัวอย่าง
- I urges married men to live virtuous lives, and bachelors to get married to good wives.
อธิบาย bachelor ตรงข้ามกับ married men
ดังนั้น bachelors = ummarried me (ชายโสด)
- Tim was voluble while his brother , Tom, was quiet.
อธิบาย voluble ตรงข้ามกับ quiet
ดังนั้น voluble = not quiet / talkative (พูดมาก)
- An elephant is immense, comparing to a mouse.
อธิบาย mouse (หนู) เป็นสัตว์ขนาดเล็ก (small) แต่ elephant (ช้าง) ตัวใหญ่
ดังนั้น immense ตรงข้ามกับ small
นั่นคือ immense = not small / big

Suffix

Suffix

Suffix เป็นส่วนของคำที่เติม เพื่อให้รากศัพท์มีความหมายชัดเจนขึ้นเช่น"ful" แปลว่า เต็มไปด้วย เพราะฉนั้น careful จึงแปลว่า เต็มไปด้วย

เช่น careful beautiful useful meaningful
ดังนั้นคำที่ลงท้ายด้วย "_ful" บอกเราว่าเต็มไปด้วย เช่น คำที่ mesningful คือ คำที่มากด้วยความหมาย คำที่ลงท้ายด้วย suffix ส่วนใหญ่จะเปลี่ยนชนิดของตัว (part of speech) เช่น คำนาม , คำคุณศัพท์ , คำกริยา และคำกริยาวิเศษณ์
In every word above, the suffix "-ful" gives you the idea of "much
of something." A meaningful word "has much meaning."

Suffixes ที่เติมแล้วเป็นคำนามที่หมายถึงคน สัตว์หรือ สิ่งของ

1. NOUN-FORMING SUFFIXES MEANING" a person or a thing"

SUFFIX MEANING EXAMPLE
an, -ean, -ian person or thing that is of or belongs to ประชาชนหรือ สิ่งของของประเทศนั้น ๆ; person skilled in or studying the subject ผู้ชำนาญในวิชาการ American
historian

1.ant, -ent person or thing that does the action ผู้กระทำ servant

2.-ee person to whom the action is done ผู้รับการกระทำ trainee

3.eer person concerned with ผู้เกี่ยวข้อง auctioneer

-er, -or person or thing that does something ผู้กระทำ dancer,
screw driver

4.ess female เพศหญิง actress

5.ist person who believes in the ideas, principles, or teaching ผู้เชื่อในความคิด หลักการ คำสอน ; person who is skilful in.. ผู้เชี่ยวชาญ nationalist
Buddhist
receptionist
guitarist
6.-ster person of a certain type คนกลุ่มเดียวกัน youngster

7.y, -ie dear/ little person or thing
ผู้เป็นที่รัก สิ่งของเล็ก ๆ น่ารัก daddy, auntie

..........................
เติม suffix ลงท้ายคำเพื่อทำให้มีความหมายเป็น คนหรือสิ่งของ

Add a suffix to each word to make its meaning a person or a thing.
1. invent___ 2. program___ 3. audit____ 4. strange___ 5. labor____

6. invest___ 7. physic____ 8. cook___ 9. psycholog___ 10dermatolog____

. ............................

เราเรียกประชาชนในประเทศเหล่านี้อย่างไร

What do you call people in these countries?

1. USA 6. Australia
2. Kenya 7. Canada
3. Cuba 8. Italy
4. Germany 9. Ghana
5. Honduras 10 Norway
11. China 16. England
12. Nepal 17. Finland
13. Portugal 18. Sweden
14. Taiwan 19. Turkey
15. Vietnam 20. Denmark


Suffixes ที่แสดง "คำนาม"

2. NOUN-FORMING SUFFIXES

SUFFIX MEANING EXAMPLE
1.acy , -cy state or quality of bankruptcy การล้มละลาย
2.age activity courage ความกล้าหาญ
3.-al action arrival การมาถึง
4.ance, -ence action, state or quality importance ความสำคัญ
5.-ary, -ery, -ry place where something is made, done or sold with library ห้องสมุด
6.-ate state electorate กลุ่มผู้ที่มีสิทธิ์เลือกตั้ง
7.ation, -tion, -ion action, state, condition examination การสอบ
cracy, ocracy government, society democracy ประชาธิปไตย
8.-dom state of being ภาวะ freedom เสรีภาพ
9.-ful amount จำนวน handful จำนวน1 กำมือ
10.-hood state or time of being ภาวะ เป็น priesthood สมณเพศ
11.phobia fear ความกลัว hydrophobia โรคกลัวน้ำ
12.-ic, -ics arts and sciences ศิลป ศาสตร์ physics ฟิสิกส์
13.-ide chemical compound สารเคมี cyanide ไซยาไนด์
14.-ing action การกระทำ gliding การร่อน
15.-ism idea, principles or teachings หลักการ คำสอน Buddhism พุทธศาสนา
16.-ity state, condition, quality สภาพ คุณภาพ humidity ความร้อนชื้น
17.-let, -ette small kind of เล็ก ๆ booklet หนังสือเล่มเล็ก
18.-logy, -ology principles or teaching ศาสตร์ วิชา geology ธรณีวิทยา
19.-ment result of ผลของการกระทำ management การจัดการ
20.-ness state; condition ภาวะ goodness ความดี
21.-ship state or quality of ภาวะ คุณสมบัติ leadership ภาวะผู้นำ

.........................
Underline the noun suffixes and give the meaning of
each word by looking at its suffix. Use a dictionary
to check the correct meanings.
แบบฝึกหัด...ขีดเส้นใต้ suffixes ที่แสดงคำนาม ให้ความหมายคำเหล่านี้ โดยสังเกตจาก suffixes แล้วตรวจความหมายที่ถูกต้องจากพจนานุกรม

Underline the noun suffixes and give the meaning of
each word by looking at its suffix. Use a dictionary
to check the correct meanings.
1. wisdom
2. surgery
3. movement
4. childhood
5. idealism
6. dictionary
7. cold-bloodedness
8. insecticide
9. friendship
10. terminology

..................

3. Suffixes ที่แสดง "คำคุณศัพท์"

3. ADJECTIVE-FORMING SUFFIXES

SUFFIX MEANING EXAMPLE

-able, -ible capable of; having; changeable
-al, -ial of; concerning; related to mental
-an, -ean, -ian of; belonging of American
-ant, -ent causing pleasant
-ate full of affectionate
-ed having surprised
-en made of wooden
-er comparative bigger
-ese belonging to; origin Japanese
-ful full of; causing careful
-ic, -ical connected with atomic
-ing causing surprising
-ish belonging to having the
character of Swedish, childish
-ive, -ative, -itive having the quality of explosive
-less without careless
-like similar to childlike
-ly like in manner, nature or
appearance; motherly
-ous, -eous, -ious causing dangerous
-some full of in all lonesome
-y full of; like that of rainy, silky


.............

วิเคราะห์ suffixes ที่พิมพ์ด้วยตัวเอน แล้วเลือกความหมายที่เหมาะสมจากตัวเลือก

Study the suffixes in the italicized words, and choose
the correct definitions from the alternatives or complete
the sentences correctly.
1. The mushroom is edible. We ________ eat it because it is not poisonous.
a. are unable to
b. must
c. can
d. have to

2. The Portuguese language is _________ in Portugal and Brazil.
a. spoken
b. refused
c. difficult
d. unnecessary

3. The urang-utang looks humanlike. It….....
a. likes a man.
b. looks like a human being.
c. loves men.
d. looks at hu1man beings.

4. His manner was childish. He acted as if he…
a. were a child.
b. liked children.
c. thought of children.
d. would be a man

5. The insect is harmless; it ….
a. can do no harm
b. has a lot of harm
c. is very dangerous
d. can hurt human beings

6. The old lady is suffering from an incurable disease.
The disease…
a. is strange
b. might be cured
c. can be cured
d. cannot be cured

7. She runs an exclusive beauty shop that has exclusive rights
to certain cosmetics.
a. for certain people
b. run by an exclusive person
c. selling expensive products
d. for anyone who goes there

8. The lives of workaholics are usually stressful.
a. busy
b. tense and worried
c. addicted and lonely
d. important and compulsive

9. The Siamese cat has fine silky fur.
a. thin
b. grayish
c. thick but light
d. soft and shiny

10. The troublesome child worried about his mother all night long.
a. sleepless
b. having some trouble
c. causing much trouble
d. having difficulty

...................
4. Suffixes ที่แสดง "คำกริยาวิเศษณ์"

4. ADVERB-FORMING SUFFIXES


SUFFIX MEANING EXAMPLE

-ly in a manner of (ในอากัปกริยาที่ระบุ) quickly
-ward(s) in direction of ในทิศทาง forwards
-wise in direction of ในทิศทาง c lockwise

suffixes ที่แสดง "คำกริยา"
5. VERB-FORMING SUFFIXES

SUFFIX MEANING EXAMPLE

-ate act as; cause to become ทำให้ activate
-ed simple past tense; past participle looked
-en to make something… ทำ whiten
-ify cause; make something… ทำ magnify
-ing present participle reading
-ize (-ise) to make or put something in the stated condition ทำให้ centralize

ศึกษา Suffixes ที่แสดง "คำกริยา" แล้วเติมประโยคให้สมบูรณ์ที่ใช้ความหมายนั้น

Study the verb suffixes, and complete with their meanings.

1. You sharpen a pencil because you want to _________ it _________.

2. The salt has been specially purified. It must be __________ __________
because they use it in medicine

3. He bought an old house, and spent a lot of money modernizing it.
He put in electricity, had bathrooms rebuilt, etc., in order to __________
it suitable for ____________ uses.

4. The streets were decorated with lights during the celebration of
the King's birthday. The millions of lights _______ the whole
country bright and beautiful.

5. "The citizens elected him Prime Minister. He has been elected
since May." The first "elected" is the ______________ form
of "elect," and the second one is the __________ _________.

......................

ฝึกวิเคราะห์คำต่อไปนี้ ว่าประกอบด้วย root , prefix หรือ suffix อะไรบ้าง ขีดเส้นใต้ prefix และ suffix ในคำ แล้วเขียนความหมายของ prefix และบอกชนิดของคำ (partot speech) ของคำนั้นโดยดูจาก suffix


...............

Here are words for you to practice figuring out their
meanings by the roots, prefixes and suffixes. Underline

the prefix and suffix in each word. Write the meaning

of the prefix, and tell what part of speech it is.

1. expensive
2. indifferent
3. automobile
4. nonalcoholic
5. antechamber
6. transfer
7. confirm
8. probable
9. decentralize
10. compound
11. subepidermis
12. malfunction

...............

ศึกษา รากศัพท์ต่อไปนี้แล้วให้ความหมายของคำที่กำหนดให้

Study the following roots and then give the meanings to the given words.

bio = life gastro = stomach
cyto = cell cardio = heart
derm = skin geo = earth
pharmac = medicine psycho = mind
physio = nature

1. biology = the study of _______________ things.
2. dermatology = the __________ of __________, especially
of its diseases.
3. cardiology = the ____________ of ______________
4. cytology = the ___________ of ____________
5 pharmacology = the study of ___________ and drugs
6. gastrologist = a specialist in diseases of the ____________
7. cardiogenic = originating in the ___________

Dictionary

การใช้ Dictionary ง่าย ๆนะคะเราต้องรู้จักส่วนประกอบของ Dictionaryกันก่อนนะ ว่ามีกี่ส่วนประกอบ คำตอบง่ายๆ มี 7 ส่วน ประกอบนั้นเอง

1. Headword is the first word of an entry in a dictionary. It is listed alphabetically.
Headword คือ คำที่เราต้องการค้นหา หรือคำแรกที่ขึ้นต้นในหน้าที่เรากำลังค้นหานั้นเอง

2. Part of speech deseribes the function of the word, for example; noun, verb, adjective of adverb.
Part of speech คือ ส่วนประกอบของคำในภาษาอังกฤษ เช่น คำนาม คำสรรพนาม กริยา กริยาวิเศษ ถ้าเราเปิดดูคำศัพท์เราก็จะรู้ว่าคำนั้น เป็นคำอะไร แล้วส่วนประกอบของคำเป็นอย่างไร

3. Pronunciation describes the way in which a word is pronounced.
Pronunciation ก็คือการออกเสียง เวลาเราดู Dictionary เราสามารถดูได้ว่าคำนี้สามารถออกเสียงได้อย่างไร

4. Meaning informs a word or words mean including American and British English.
Meaning informs คือ ความหมายของคำศัพท์ ว่าความหมายคืออะไร มีกี่ความหมาย คำศัพท์บางตัว มีหลายความหมายนะคะ นักศึกษาควรจำไว้

5. Sample sentence shows how to use a word in a sentence.
Sample sentence คือ ตัวอย่างประโยคที่แสดงให้ดู

6. Idiom describes an expression whose meaning is different from the meaning of the individual words.
Idiom describes คือสำนวนที่แสดงให้ดูว่าคำศัพท์นั้นสามารถนำมาสร้างเป็น สำนวนได้หรือไม่

7. Phrasal verb describes a verb that is formed from two or more words: a verb and a preposition such as go on, sit up, take off.
Phrasal verb คือ วลี ที่สามารถนำมาสร้างเป็นคำได้ เช่น sit up, take off.

[Level 1]: Using a Dictionary

Pronunciation - การอ่านออกเสียงคำนั้น ๆ รวมถึงการ stress ด้วยว่าเป็นพยางค์ไหน

Guideword - เป็นการบอกความหมายของคำนั้น ๆ ให้เราดูง่ายขึ้นว่าจะใช้คำนั้นในความหมายไหนได้บ้าง

Irregular Plural - ระบุว่าคำนั้นในรูปพหูพจน์จะสะกดต่างออกไปจากรูปเอกพจน์

Alternative Spelling - แสดงว่าคำนั้นสะกดได้หลายแบบ ให้สังเกตตรงคำว่า US USUALLY ALSO เพราะเค้าจะระบุการสะกดคำแบบอเมริกันเอาไว้ให้ด้วย

Part of speech - ประเภทคำ

Grammar - ระบุว่าคำนั้นใช้ยังไงในรูปประโยค อย่างเช่นว่า ส่วนใหญ่จะใช้ร่วมกับคำไหน เป็นต้น

ใน sheet จะเห็นตรงที่ลูกศรชี้ [T (หมายถึงเป็น Transitive Verb) usually + adv or prep] ก็แสดงว่าคำนี้เป็น Transitive Verb ซึ่งส่วนใหญ่ (usually) จะใช้ร่วมกับ adverb หรือ preposition

Phrasal verb - กริยาวลี

อย่างตรงลูกศรชี้ที่บอกว่า phrasal verb UK INFORMAL แสดงว่ากริยาวลีคำนี้ในภาษาอังกฤษแบบ British Englsh จะใช้ในภาษาที่ไม่เป็นทางการ ตามความหมายที่ระบุไว้ - to spend .... ตรงนั้นนั่นแหละค่ะ

Idiom - สำนวน โดยที่ความหมายของสำนวนก็จะอยู่ข้างหลังตัวทึบนั่นแหละ

Common learner error - ก็จะเป็นการยกตัวอย่างประโยคมาให้ดูว่าคำนั้นใช้ยังไง แล้วก็จะมีตัวอย่างประโยคที่ผิดมาให้ดูด้วยว่าส่วนใหญ่แล้วใช้ผิดกันในลักษณะไหน ซึ่งประโยคที่ขีดฆ่าก็คือประโยคที่ผิด